Ich bin 1988 in Sizilien geboren, bereits mit sechs Jahren begann ich meine musikalische Ausbildung bei der Städtischen Musikschule von Scordia, meiner Geburtsstadt. Was mich motivierte, als Kind die Klarinette zu lernen, war die Möglichkeit im lokalen Blasorchester für die Weihnachts- und Oster-Prozessionen zu spielen. Als ich das erreichte, versuchte ich einen Platz beim Konservatorium „V. Bellini“ von Catania für das Studium der Klarinette zu bekommen, und im Alter von 13 war ich erfolgreich. Mein Diplom für Klarinette schloss ich 2009 sehr gut ab. Nach meinem Studium bekam ich einen Platz als Soloklarinettist beim Jugendorchester „OGIB“. In dieser Zeit hatte ich die Möglichkeit, Erfahrung im Bereich klassische Orchester Musik zu sammeln, mit bedeutenden Dirigenten zu spielen und zwei europäische Wettbewerbe zu gewinnen. Für meine Weiterentwicklung besuchte ich von 2009 bis 2011 die „Arts Academy“ in Rom, wo ich dank meines Lehrers Giammarco Casani (Soloklarinettist „Orchestra Sinfonica di Roma“) meine Kenntnisse im Feld Technik und Materialen entwickelte. Im 2011 besuchte ich einen Jahreskurs mit Andrew Marriner, erste Klarinette vom „London Symphony Orchestra“. Dieser Kurs war für mich ein offenes Fenster in der internationalen Musikszene. Ich entschied mich deswegen, mit anderen bedeutenden Klarinettisten weltweit zu lernen. Ich absolvierte Meisterklassen bei Richard Stoltzman (zweifacher Grammy Gewinner), Donald Montanaro (Philadelphia Orchestra) und Ullrich Mehlhart (Hessischer Rundfunk Orchester). 2014 entschloss ich mich nach Berlin umzuziehen. Seitdem bin ich an verschiedensten musikalischen Projekten beteiligt. Mit den Komponisten Oscar Bianchi und Marc Sinan arbeite ich regelmäßig an zeitgenössischen Musikprojekte, die bei Schaubühne, Maxim Gorki Theater, Radialsystem und weiteren bedeutenden berliner Theatern uraufgeführt werden. Ich beschäftige mich auch mit meiner Tätigkeit als Musiklehrer, im Privaten Unterricht oder in Kooperation mit verschiedenen Grundschulen berlinweit. Insbesondere bin ich in Bläserklassen-Projekte involviert, diese Projekte erlauben den Kindern einen ersten Eindruck über ein musikalisches Instrument zu bekommen und zusammen durch Musik Spaß zu haben. Ich spiele auch mit einer Weltmusik-Band und habe großes Interesse an Weltmusik und Musikethnologie.

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Über meinen Klarinettenunterricht:

 

Gerne unterrichte ich Schüler und Schülerinnen jeden Alters und Niveaus. Durch meine Lehrtätigkeit beschäftige ich mich mit der Verbreitung eines sehr klaren Konzepts: Musik muss erstmal ein gutes Gefühl geben! Auch die langweiligste Übung wird, durch unsere Phantasie, ein Mittel zum Ausdruck  unseres Innersten. Mein Unterricht ist normalerweise in zwei Perioden geteilt: im ersten Teil findet meistens eine technische Übung statt, den zweiten Teil des Unterrichtes widme ich stattdessen exklusiv der Musik. Es ist für mich sehr wichtig, dass meine Schüler und Schülerinnen sehr gut technisch vorbereitet sind. Wenn sie dann ein Musikstück spielen, können sie sich ganz auf ihre Gefühle und darauf, was sie durch die Musik mitteilen wollen, konzentrieren. Meine Schwerpunkte liegen in klassischer Musik, Klarinettenkonzerte, Kammermusik, Orchesterprobespiele, Klezmer und Weltmusik.